真实语境材料在意大利语口译课的应用研究  

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作  者:叶萌 

机构地区:[1]成都外国语学院,四川成都611844

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2024年第5期0026-0029,共4页

基  金:成都外国语学院第十二批科研项目:青年项目“真实语境材料在意大利语口译教学中的应用研究”,项目编号:KN23LC009。

摘  要:随着全球化进程的加速和国际交流的日益频繁,高质量的语言教育,尤其是口译教学,成为教育领域的重要任务。意大利语口译课程的教学质量直接影响到学生的语言应用能力和跨文化交流能力。为提升意大利语口译教学质量,本文首先探讨了真实语境材料在教学中的重要性及其对提高教学效果的积极影响,并详细阐述了真实语境材料在意大利语口译课程中的应用方法,实现了口译教学与实际应用需求的有效对接,提升了学生的口译技能和跨文化交流能力,以此为相关人员提供实践参考。

关 键 词:真实语境材料 意大利语口译课 课程需求 课程目标 

分 类 号:G632[文化科学—教育学]

 

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