虚拟仿真技术在交通事故鉴定实验教学中的应用  

作　　者：孙燕[1] 邵永明 营梦 唐志华[1] 

机构地区：[1]安徽三联学院智慧交通现代产业学院,安徽合肥230601

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第5期0034-0037,共4页

基　　金：安徽省教育厅省级虚拟仿真实验教学项目“人-车”碰撞交通事故鉴定虚拟仿真实验教学(编号:2021xnfzxm037);校级示范实验实训项目-智慧交通示范实验中心(编号:21zlgc041)。

摘　　要：随着近年来国家在教育方面投入的增加以及全社会对创新型人才培养模式思考的深入,实验教学在高等学校人才培养中的地位进一步受到重视。实验教学注重学生实际操作体验,是激发学生的学习和科研热情,提高学生基础知识运用和实验创新能力,培养满足社会需求的创新型、应用型、技能型人才的主要途径。文章从虚拟仿真技术概念出发,结合交通事故鉴定实验教学的现状,剖析了虚拟仿真技术应用于交通事故鉴定实验教学中的必要性,并重点结合虚拟仿真技术的优势,提出了交通事故鉴定实验教学体系的建设要点和方案。

关 键 词：虚拟仿真技术 交通事故鉴定 实验教学 应用 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]