以创新教育为导向的高职化学教学研究  

作　　者：夏春梅 

机构地区：[1]黑龙江护理高等专科学校,黑龙江哈尔滨150000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第5期0156-0159,共4页

摘　　要：提高学生学习的兴趣,激发学生的创新能力,是教育工作者一个永恒的课题。化学作为一门自然基础学科,自身有着较强的实践性,需要利用好课程主渠道开拓实践教学的新空间,通过理论教学和实践教学工作的全面革新,实施更为有效的教学工作。文章围绕以创新教育为导向的高职化学教学进行研究,探讨了如何在高职教育中促进学生的创新能力和实践能力的培养。首先,分析了创新教育理念在高职化学教学中的重要性,其次,探讨了如何通过创新教学方法提升学生的学习动力和积极性,最后,探讨了创新教育在高职化学教学中的具体实施策略。

关 键 词：医学检验 实验课 教学改革 

分 类 号：G424.31[文化科学—课程与教学论]