以应用型人才培养为导向的高校实践教学改革路径研究  

作　　者：秦冲[1] 王素粉[2] 

机构地区：[1]三门峡职业技术学院经济管理学院,河南三门峡472000 [2]三门峡职业技术学院汽车学院,河南三门峡472000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第5期0041-0044,共4页

基　　金：2018年度河南省高等学校青年骨干教师培养计划项目(2018GGJS247)。

摘　　要：随着经济产业结构的转型升级,人才供需发展严重失衡,高等教育人才培养结构与市场需求矛盾日渐突出。在此背景下,作为缓解社会经济压力与人才供需矛盾的重要手段,以应用型人才培养为导向的高校实践教学逐渐受到各大高校的广泛关注。本文以高职机电一体化技术专业核心课程案例为实践,在教学目标、教学内容设置、实践教学方法、实践教学资源配置、实践教学评价机制等方面进行探索。为应用型人才培养模式创新研究提供了理论依据。

关 键 词：应用型人才 创新 实践教学 评价机制 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]