基于大工程观视角的智能建造技术在信息化教学平台中的应用及影响探讨  

作　　者：杨峰 

机构地区：[1]南通理工学院,江苏南通226001

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第5期0174-0177,共4页

基　　金：教育部产学合作协同育人项目“基于“大工程观”的智能建造专业信息化教学平台建设”项目成果(项目编号230802036043131)。

摘　　要：智能建造技术是近年来信息化教学的重要发展方向,此项技术在大型工程项目中的应用也日益广泛。本文通过阐述大工程观视角下智能建造技术的基本原理和操作方式,尤其集中于信息化教学所借重的可能性与层次。研习方法环绕着互动教学、模拟训练、项目案例的深析,推动智能建造技术的影响向大型建筑教学领域渗透。据此研究,运用智能建造技术的信息化教学趋势,对学生学习效益和实践本领的提升均有显著推动的作用,对其应用至实际工作背景下,工程设计效率和工地品质的晋升已然明确。本研究旨在促进智能建造技术在信息化教学平台下多元化的应用,对于优化教学和提高工预计的建设质量具有重要价值。

关 键 词：智能建造技术 信息化教学平台 大型工程 学习效率 工程质量 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]