基于课程思政的《平法识图与钢筋计算》课程建设研究  

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作  者:彭小丽[1] 危佳[1] 李珺[1] 

机构地区:[1]江西应用技术职业学院,江西赣州341000

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第5期0005-0008,共4页

摘  要:在新时代背景下,立德树人是教育教学过程中需要重点关注的内容,课程思政落实在具体的专业课程教学,不仅有利于帮助学生掌握专业知识,同时也有利于提高学生思想认识和道德素养,从而培养出符合社会发展要求的高素质人才。《平法识图与钢筋计算》是土建类专业的核心课程,当前教师在开展教学过程中,关注点在于如何帮助学生掌握专业知识与技能,对课程思政内容落实还存在诸多问题。本文以《平法识图与钢筋计算》课程为例,探究高职土建类专业课程思政建设的具体策略。

关 键 词:高职院校 课程思政 《平法识图与钢筋计算》 

分 类 号:{G40-01}[文化科学—教育学原理]

 

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