高职护理专业Capstone课程的构建研究与实践  

作　　者：王云飞[1] 梅佳 程姗姗 王慧颖[1] 贾文丽 

机构地区：[1]黑龙江农垦职业学院,黑龙江哈尔滨150025 [2]威海市妇幼保健院,山东威海264200

出　　处：《科研成果与传播》2023年第4期2278-2281,共4页

基　　金：黑龙江省教育科学规划重点课题,课题名称:IEET认证理念下高职护理专业Capstone课程的构建研究与实践(项目编号:ZJB1423189)。

摘　　要：本研究针对我校课程体系中缺乏培养学生整合以往所学领域知识和技能解决实际问题的能力以全面提升综合能力的“顶点”课程的问题。采用德尔菲法对从事过中高职护理专业、医学基础教育、人文教育、教学管理或者医院护理管理(带教)的相关工作的 30名专家进行 3 轮专家函询,构建了高职护理专业 Capstone 课程,其中线下实操内容 26学时,线上虚拟内容 12学时。对 2020 级护理专业 378名学生教学采用了理论和实训的内容相结合、现实和虚拟的操作环境相结合、传统与信息化的教法相结合、专职与兼职的教师相结合、线上与线下的教学相结合的“五结合”教学策略完成教学,于最后一次课发放课程满意度问卷 175份,匿名填写,有效回收率100%,各条目满意度均在 80%以上。

关 键 词：高职 护理专业 课程建设 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]