核心素养引领探索初中英语小组合作学习新路径  

作　　者：严佳 

机构地区：[1]江西省抚州市临川十六中,江西抚州344100

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第6期0071-0074,共4页

摘　　要：学科核心素养涉及多个方面的内容,与学生接下来的学习及步入社会的品格及能力密切相关。鉴于学校需要以学生的发展为目标,所以在开展初中英语教学活动的时候教师需要以培养学生的学科核心素养为方向。小组合作学习可以体现学生的主体地位和营造竞争合作的学习氛围,让学生在学习过程中通过思维碰撞和小组合作学习解决问题,能够在一定程度上培养学生的学科核心素养。因此,本文从原则和策略两个方面入手阐述了探索初中英语小组合作学习新路径。

关 键 词：学科核心素养 初中英语 小组合作学习 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]