应用型法学本科专业实践教学改革机制研究  

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作  者:雷舒雅 

机构地区:[1]成都大学法学院,四川成都610106

出  处:《中国科技期刊数据库 科研》2024年第6期0157-0160,共4页

基  金:成都大学人才培养质量和教学改革项目“应用型法治人才培养目标下法学专业实习基地改革建设与创新研究”,项目编号cdjgb2022330。

摘  要:应用型法学本科专业具有较强的实践性和交叉性,本文通过对新文科背景下法学本科专业人才培养目标和当前实践教学现状等背景进行介绍,对目前应用型法学本科专业实践教学面临的问题进行分析,提出构建实践教学联动机制、提升实验教学水平、创新实践教学模式、增强实践师资力量、建设学科交叉实验平台、建立实践教学评价反馈机制、增加实践教学经费等举措,以促进应用型法学本科专业实践教学改革。

关 键 词:应用型 法学本科专业 实践教学 改革机制 法学本科专业 实践教学 改革机制 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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