法学本科专业

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相关作者:曹昌伟张建军王明文李海龙陈协平更多>>
相关机构:白城师范学院南京大学铜陵学院西北政法大学更多>>
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相关基金:江西省高等学校教学改革研究课题吉林省教育科学规划课题新世纪广东省高等教育教学改革工程项目辽宁省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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应用型法学本科专业实践教学改革机制研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第6期0157-0160,共4页雷舒雅 
成都大学人才培养质量和教学改革项目“应用型法治人才培养目标下法学专业实习基地改革建设与创新研究”,项目编号cdjgb2022330。
应用型法学本科专业具有较强的实践性和交叉性,本文通过对新文科背景下法学本科专业人才培养目标和当前实践教学现状等背景进行介绍,对目前应用型法学本科专业实践教学面临的问题进行分析,提出构建实践教学联动机制、提升实验教学水平...
关键词:应用型 法学本科专业 实践教学 改革机制 法学本科专业 实践教学 改革机制 
“上美书峰——全国高校书法教师作品展”作品选
《书法》2023年第11期155-159,共5页曾成钢 
今年上海大学书法学本科专业获得国家教育部批准设置,这是上海大学学科专业建设的一项新成果,也是上海市推动高等书法教育事业高质量发展的一个重要标志。作为中华优秀传统文化核心内容的书法艺术,蕴含着上下五千年文明传承、生生不息...
关键词:上海大学 中华优秀传统文化 学科专业建设 文明传承 上下五千年 高等书法教育 法学本科专业 高校书法 
论监察法学本科课堂教学的实施策略
《广西经济》2022年第3期74-83,共10页孙记 
天津市首批新文科研究与改革实践项目“地方工科高校新文科建设政策与支撑体系研究”(21xwk022)。
随着监察改革的进展和《监察法》等一系列法律法规的出台,监察法学作为一门课程应运而生。在法学本科专业课程体系中,监察法学应该占有一席之位,应该及早成为必修课,需要法学(030101K)现在核心课程的“1+10+X”分类设置模式调整为“1+1...
关键词:监察法学 法学本科专业 课堂教学 习近平法治思想 课程思政 
法学本科专业教学课程体系现状与对策探究
《成才之路》2021年第24期14-16,共3页彭晓辉 
专业是人才成长的平台,专业教学课程的质量决定着高校专业人才培养的质量。在法学本科专业教学课程体系下,初学法学的学生所需要学习的课程内容较多、学习难度较大,这不利于他们法学素养的提升。文章对法学本科专业教学课程体系现状进...
关键词:法学本科 课程体系 现状 对策 
论地方理工科高校法学本科专业教育实施中的不利因素
《中国法学教育研究》2021年第2期226-243,共18页孙记 
国家社科基金项目“中英刑事审判文化比较研究”(编号:17BFX067)
地方理工科高校法学本科专业发展“新法科”的条件得天独厚,但是优势与问题并存。理工科学校将自然科学的因果思维、单向思维、简单思维抽掉其内在要求的时空条件,泛化到学校治理领域和人文社会科学的学科建设与评价领域,形成理工科思...
关键词:地方高校 理工科思维 法学本科专业教育 新法科 
开放大学法学本科专业实践教学的思考
《法制博览(名家讲坛、经典杂文)》2021年第10期179-180,共2页白雪 
北京市成人教育学会《北京开放大学延庆分校混合教学模式的构建与实施》(CRY2017)。
法学是一门实践性、应用性都很强的学科。开放大学法学专业的培养目标之一是培养能够从事法律工作的应用型高等法律专门人才。这要求在法学教学过程中注重实践教学,为学生多提供实践教学机会,以满足实践教学要求。笔者结合工作实际以及...
关键词:法学 实践 教学 
法学本科专业的若干基本概念被引量:10
《新文科教育研究》2021年第1期90-107,143,共19页王健 
陕西省高校教育教学改革重点攻关研究项目“新时代高校法学教材建设研究”(编号:19BG024)的阶段性研究成果。
法学本科专业是法学教育中的一个基础性概念,是实施法律专门人才培养最有代表性的一项教育制度。学科和专业是关系密切的两个概念。学科是知识分类概念。专业是人才培养概念,是知识分类概念实际运用于知识传递活动的结果。一个学科可以...
关键词:学科 专业 法学本科 法学本科专业 
论法学本科专业现代师徒制实践教学模式的构建被引量:5
《经济师》2020年第10期192-194,共3页张庆华 朴星律 
山东省本科高校教学改革研究项目:地方本科院校“厚德明法、通情晓理”的基层法治人才培养体系的研究与实践(2015M038);德州学院教学改革研究项目:“地方高校法学本科专业现代学徒制实践教学模式改革与创新研究”(JG2018014)的阶段性成果。
法学本科专业现代师徒制实践教学模式是在法律实务或者法学研究的实际工作过程中,以实务型导师或学术型导师的专业业务活动为教学内容,以言传身教为主要教学形式,以真实的法律工作背景来支持学生在某一领域内学习的教学模式。作为一种...
关键词:法学专业 现代师徒制 实践教学模式 
诗意与技艺的双重失落--高等书法教育的双缺位现象分析
《书法教育》2020年第3期20-23,共4页杨吉平 王永平 
书法热兴起于20世纪80年代,而书法专业成为热门专业则是近几年来才有的事情。据统计,从1979年浙江美术学院(现更名为“中国美术学院”)招收书法研究生开始,至2010年的31年时间里,全国开设书法本科专业的高校只有49所;而2011年至2018年(...
关键词:浙江美术学院 热门专业 中国美术学院 高等书法教育 书法专业 统计数据 法学本科专业 缺位现象 
法学本科专业教学质量国家标准的价值与改进意见被引量:2
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2019年第12期28-32,共5页马莉 
江苏省教育科学“十二五”规划课题“卓越法律人才培养背景下法学特色人才培养模式改革研究”(B-b/2015/01/076)
2018年教育部发布的《法学本科专业教学质量国家标准》,是我国第一个法学本科专业教学质量的国家标准。该标准明确指出法学本科专业教育是职业教育,要求在核心课程设置中采用"10+X"模式,要求强化法学专业实践教学等。但是,它需要在人才...
关键词:教学质量 国家标准 法学本科专业 
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