赫钦斯教育思想对高校通识教育工作的启示  

作　　者：夏敏 

机构地区：[1]桂林旅游学院,广西桂林541004

出　　处：《时代人物》2024年第16期0004-0007,共4页Times Figure

摘　　要：赫钦斯是著名的教育改革家和思想家,其通识教育思想的产生有特定的社会历史背景。他致力于通识教育 实践及改革,形成了独特的高等教育观点,在世界范围内产生了深远的影响。赫钦斯通识教育实践的价值在于保存继承 西方传统文化,为人的全面发展创造有利条件,促进社会民主化发展。赫钦斯的高等教育思想对高校重塑通识教育的理 念,传承优秀传统文化,强化师资队伍建具有积极的启示和借鉴意义。

关 键 词：赫钦斯 通识教育 启示 

分 类 号：C[社会学]