高等教育数字化背景下教改项目信息化管理策略研究  

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作  者:王龙凯 范晓雪 黄优[1] 王唯 唐慧 

机构地区:[1]长沙理工大学,湖南长沙410000 [2]湖南工商大学,湖南长沙410000

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第7期0128-0130,共3页

基  金:高等教育数字化背景下教改项目信息化管理探索与实践,项目编号:湘教通[2023]352号:202309065,湖南省普通高等学校教学改革研究项目。

摘  要:高等教育数字化是当今高等教育改革与发展的关键内容,深受国内外学者的广泛关注,作为一项新兴研究领域,高等教育数字化蕴含着丰富的理论价值、应用价值。基于此点,本文首先探讨了高等教育数字化研究的价值意蕴,分析存在的问题,并提出教改项目信息化管理的发展路径,助力提升教育教学数字化管理水平,适应新时代背景下高等教育改革发展的需要。

关 键 词:高等教育数字化 教改项目 价值意蕴 发展路径 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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