小学英语趣味化教学的方法  

作　　者：黎绍霞 

机构地区：[1]新余高新技术产业开发区第一小学,江西新余338000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第7期0050-0053,共4页

摘　　要：兴趣是最好的老师,让学生在课堂上激发出强烈的求知欲和浓厚的兴趣,学习才会事半功倍。小学英语的教学任务之一就是“激发并培养学生学习的兴趣,让他们建立自信心并获得一些基础知识”。“注重情景体验等”教学模式是从建构良好课堂教学情境出发,将教学活动视为生命之间的交流和沟通活动,它是综合发展的教与学统一起来的交互影响与交互活动过程。

关 键 词：小学英语教学 教学趣味性 有效教学方法 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]