教务工作者在职业教育中的角色定位研究——以审计干部职业教育为例  

作　　者：方春华 任琪 张芮 

机构地区：[1]南京审计大学内部审计学院,江苏南京210000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第7期0173-0176,共4页

基　　金：南京审计大学协调办培育课题(2021XTBC01)。

摘　　要：随着社会的不断发展,职业教育在国家人才培养和经济发展中扮演着越来越重要的角色。作为教务工作者,在职业教育中准确地找到自身的角色定位,有效地发挥自身作用,是推动职业教育向前发展的关键。本文试图通过分析教务工作者在职业教育中的角色定位,并以审计干部职业教育,为教务工作者提供一种新的视角来认识自身的工作性质和任务,从而更好地服务于职业教育的目标。

关 键 词：教务工作者 审计干部 职业教育 角色定位 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]