浅析幼儿园幼儿心理健康教育  

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作  者:余璐 

机构地区:[1]上饶市广丰区城南幼儿园,江西上饶334699

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第7期0135-0138,共4页

摘  要:世界卫生组织强调,改善心理健康对幼儿的终身发展具有重要作用。改善儿童心理健康不可能一蹴而就。他们是本土花卉,需要逐渐护理才能茁壮成长。因此,在学前教育阶段,教师应不断更新现有的游戏组织方法,灵活利用绘本的特点,为幼儿创造更加舒适、有趣的学习环境。文章从推进幼儿园幼儿心理健康教育的角度探讨了支持幼儿园幼儿心理健康教育的价值和措施。

关 键 词:幼儿园 心理健康教育 教学策略 

分 类 号:G633[文化科学—教育学]

 

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