中职语文知识点解析——以现代文阅读策略为例  

作　　者：吴卫芳[1] 

机构地区：[1]天津市劳动经济学校,天津300380

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第7期0053-0056,共4页

摘　　要：阅读是语文教学中十分重要的一环,与学生的综合语文素养息息相关。进入新时期后,传统阅读方式已经无法满足实际教学需求,中职院校的语文阅读教学存在学生学习兴趣不高、教师教学方法单一等问题。受现代文题材影响,现代文阅读显得更为吃力,基于此,本文将围绕现代文的特点、现代文阅读的重点及难点、中职语文现代文阅读教学现状展开探讨,并从分析文章结构、训练阅读技巧、创设阅读情境、加强文本互动等几方面入手制定中职语文现代文阅读优化策略,旨在为相关从业人员提供参考。

关 键 词：中职语文 知识点解析 现代文 特点 教学现状 阅读策略 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]