新课程理念下初中英语听说课教学存在的问题及对策探究  

作　　者：杨艺芬 

机构地区：[1]龙胜各族自治县民族中学,广西桂林541799

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第7期0153-0156,共4页

摘　　要：随着新课改理念的不断深入,当今在开展初中教学的过程中不仅为学生提供了更加良好的学习环境,教师在开展课堂教学的过程中也已经逐渐开始着重培养学生们的整体综合素质。此外,在开展初中英语教学的过程中教师也已经开始逐渐将培养学生们的听说实践能力放在首要位置,教师们通过不断地探究来进一步打造出全新的教学模式,帮助学生们打造起良好学习氛围的同时进一步促使学生全面提升自身的学习能力。

关 键 词：新课程理念 初中英语听说课 教学研究 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]