信息化教育资源在幼儿教育中整合与利用的策略研究  

作　　者：张婷 

机构地区：[1]苏州市吴江区八都幼儿园,江苏苏州215233

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第7期0051-0054,共4页

摘　　要：目前,我国已全面步入信息化教育时代,将信息化教育资源应用于教育事业中,可进一步推动教育改革的深化及发展,能有效提高教学质量。目前,信息化教育资源在多家幼儿园的教育中,已经取得了不错的成果,能够有效扩充幼儿教育的资源库,完善幼儿学前教育方案。基于此,本文探索了信息化教育资源在幼儿教育中的整合及应用策略,旨在助力幼儿学前教育的发展。

关 键 词：幼儿教育 信息化教育资源 教育资源整合与利用 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]