高职英语教育中学生自主学习能力的培养路径  

作　　者：郑治芳 

机构地区：[1]洛阳职业技术学院,河南洛阳471000

出　　处：《小说月刊（下半月）》2024年第12期0128-0130,共3页Novel Monthly

摘　　要：本论文深入探讨了高职英语教育中培养学生自主学习能力的重要性和紧迫性。通过对高职英语教学现状的分析,明确了当前存在的问题与挑战。详细阐述了培养学生自主学习能力的具体路径,包括激发学习兴趣、优化教学方法、提供丰富资源、引导学习策略、建立有效评价机制等方面。并结合调查研究,论证了这些路径的可行性和有效性,旨在为提升高职英语教育质量、促进学生自主学习能力的发展提供有益的参考和借鉴。

关 键 词：高职英语教育 自主学习能力 培养路径 教学方法 学习策略 

分 类 号：I[文学]