OBE教学模式结合“学习通”平台优化专业应用型人才的教改实践——以《中药药剂学》为例  

作　　者：李静 胡婷婷 李金洋 

机构地区：[1]亳州学院中药学院,安徽亳州236800

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第7期0182-0185,共4页

基　　金：应用型本科高校中药学专业教学改革和实践创新研究(2022jyxm1027)。

摘　　要：中药药剂学是中药学专业应用型人才培养的核心课程,而传统教学模式的过程沉闷,难以激发学生兴趣,达成教学效果。以亳州学院(中药学)专业为例,分析中药药剂学课程教学存在的问题,基于OBE的结果导向教育理念进行课程教学改革,以学生发展为中心,提高学生课堂参与度,,提升学生自主学习能力,改善教学效果,为中药学专业应用型人才的培养提供教学改革思路与实践方案。

关 键 词：学习通 OBE教育理念 中药药剂学 教学改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]