基于考点考试策略新视角的高中化学教学创新策略  

作　　者：杨贞雨 

机构地区：[1]江西省广丰贞白中学,江西广丰334600

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第8期025-028,共4页

摘　　要：本研究旨在探索高中化学考点考试创新教学策略,从介绍前沿科学知识,整合跨学科内容,设计多样化试题等方面促进学生创新能力与实践能力发展。研究结果表明:上述教学策略能有效地激发学生学习兴趣、提高考试成绩、促进学生全面发展。并提出改善教学资源,强化教师培训和营造创新氛围来保证创新性教学策略成功实施的保障对策。

关 键 词：高中化学 考点 创新性教学策略 学生发展 实践能力 创新能力 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]