高职艺术设计专业《设计素描》课程教学改革策略探析  

作　　者：臧优优 

机构地区：[1]承德应用技术职业学院,河北 承德 067000

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第8期018-020,共3页

摘　　要：随着社会的不断发展,各行各业对艺术设计人才的需求量逐渐增加,无论是品牌形象设计、工程规划设计、空间装饰设计等都需要高素质的设计人才来提供方案。这也就预示着高职艺术设计专业的学生在未来将会有更多的就业机会和发展空间,同时也预示着设计市场的竞争力会随之增加。若想让学生在激烈的人才市场竞争中站稳脚跟,发挥自身价值,对艺术设计专业的教学课程进行创新和改革是高职院校的必经之路。本文提出高职院校可以采取组织实践活动、创新教学方式、创建校企联合机制、设计多元作业等策略,全方位培养学生的实践能力和创新思维,以此将学生培养成高素质的设计人才。

关 键 词：高职艺术设计 设计素描 课程教学改革实践 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]