课程思政视角下传统节日融入大学英语自主学习素材的探索与研究  

作　　者：廉欣飞 苟晓琴[1] 王春晓 党晨晖 安美梦 

机构地区：[1]西安工程大学,陕西西安710000

出　　处：《女报》2024年第8期0019-0021,共3页

基　　金：大学生创新创业训练计划项目“大学英语课程自主学习素材的思政内容建设与研究”(项目编号:S202310709130)

摘　　要：大学英语课程是高等教育课程体系中的重要组成部分,更是提高学生综合素质、传递文化价值观念的重要因素。英语学习素材中的思政内容建设是实现课程思政的重要前提,有待探讨和实践。本文将以传统节日为例,通过分析课程思政发展现状及传统节日融入的必要性,来深入探索与研究课程思政视角下传统节日融入大学英语自主学习素材的路径,以推动大学生思想政治教育体系的建设和完善。将传统节日融入大学英语课程思政的自主学习素材中,对于促进文化传承、树立正确的价值观、提高学生综合素质等具有积极作用。

关 键 词：传统节日 课程思政 大学英语 自主学习素材 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]