C语言课程实验教学改革探讨  

作　　者：梁明华[1] 李宁 

机构地区：[1]贺州学院,广西 贺州 542899

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第8期052-055,共4页

摘　　要：C语言是学生学会编制程序基础且重要的课程,其中包含程序设计的思路、方法、算法与技巧。学生通过C语言程序设计课程可以形成程序设计思路,能够根据需要设置相应程序。C语言程序设计课程涵盖的内容较多,其注重学生实践操作能力的形成,理论教学并不能在学生实践应用能力培养中达到预设目标。因此,需要根据学生能力构建需求大力推进C语言实验教学工作,给出较为科学、有效的方式,解决过往实验教学的种种问题,以求在学生能力构建中获得更好效果。

关 键 词：C语言程序设计 实验教学 教学改革 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]