通过动画展示历史朝代更迭:增强学生对历史进程的理解  

作　　者：孙淑平 

机构地区：[1]承德县教育和体育局

出　　处：《炫动漫》2024年第15期0175-0177,共3页

摘　　要：动画是一种直观且生动的教学工具,能够有效增强学生对历史朝代更迭的理解。通过时间线动画展示各个历史朝代的兴衰过程,不仅能帮助学生更好地理解复杂的历史事件及其之间的联系,还能激发他们对历史学习的兴趣。动画将历史事件视觉化,提供了丰富的感官体验,使得抽象的历史知识变得具体而形象。动画还能通过对比不同朝代的政治、经济、文化发展,帮助学生全面了解历史进程的多样性和复杂性。这种教学方式不仅提升了学生的学习效果,还培养了他们的历史思维和分析能力。

关 键 词：动画教学 历史朝代 更迭 历史理解 学生兴趣 

分 类 号：J[艺术]