立德树人视域下高职院校提高专业教学效果的路径研究——以广西电力职业技术学院人工智能与信息工程学院应用电子技术专业为例  

作　　者：庞春松 

机构地区：[1]广西电力职业技术学院,广西南宁530007

出　　处：《时代人物》2024年第24期0219-0221,共3页Times Figure

基　　金：广西电力职业技术学院2023年度党建和思政研究课题《“大思政”格局下高职院校共青团思想引领工作的路径和方法研究》(2023SZZ06);广西电力职业技术学院2023年度党建和思政研究课题《新媒体时代高职院校思想政治教育工作的创新路径研究》(2023SZZ02);2023年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目《“双碳”视域下广西乡村振兴的价值耦合与发展路径研究》(2023KY1351)

摘　　要：电子信息技术的应用范围不断扩大,也逐渐成为各个领域创新发展的重要载体之一。高职院校的应用电子 技术专业教学要能够充分和时代接轨,并深入职业学院的人才培养目标进行分析,在明确中职应用电子技术专业教学现 状的基础上,分别从意识教育、校企合作、能力考核、价值引领等方面进行深入地探究,才能够有效提高学院应用电子 技术专业的教学效果。

关 键 词：高职院校 应用电子技术专业 教学策略 价值引领 

分 类 号：C[社会学]