生本管理视角下高职院校学生教育管理工作实践研究  

作　　者：张博 

机构地区：[1]滨州职业学院,山东滨州256600

出　　处：《科研成果与传播》2024年第2期093-096,共4页

摘　　要：本文旨在探讨生本管理理论在高职院校学生教育管理工作中的应用及其实践效果。首先,对生本管理的概念与内涵进行了界定,并分析了其在高职院校中的应用价值,指出其对学生主体地位的提升、教育管理民主化的促进以及学生自我管理与自我发展能力的激发具有积极作用。其次,针对当前高职院校学生教育管理工作中存在的问题进行了深入探讨,包括管理理念滞后、管理制度僵化、管理手段单一等问题。最后,提出了以生本管理理念为指导开展学生教育管理工作的具体措施,包括转变管理理念、完善管理制度、创新管理手段等。这些措施的实施,旨在提升高职院校学生教育管理工作的针对性和实效性,促进学生的全面发展。

关 键 词：生本管理 高职院校 学生教育管理 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]