《工程测量》课程思政精品课堂的实施与构建  

作　　者：李欢 

机构地区：[1]南宁市第一职业技术学校,广西南宁530000

出　　处：《大众文摘》2024年第7期0072-0074,共3页

基　　金：南宁市教育科学“十四五”规划立项课题:课程思政背景下工程造价专业教学改革研?究——以《工程测量》课程为例(项目编号:2023C978)。

摘　　要：当前我国高校思政工作已经纳入学校整体工作格局中,将思政教育融入各门课程已成为一项重要任务。在工 科领域,加强思政教育尤为重要,旨在培养具有正确道德观、人生观,积极价值观,具备爱国主义情怀和社会责任感的工 程师人才。而在新的教育背景下,打造精品课堂是提高教学质量和效果的必然需求。通过思政精品课堂的构建,可以使学 生在学习工程测量知识的过程中,更深入地理解和领悟思想政治教育的内涵,形成积极向上、勇于创新的思维方式和行为 习惯。《工程测量》课程作为工科专业的基础课程,在培养学生专业知识和技能的同时,也应注重思想政治教育的融入。构 建思政精品课堂有助于提高学生的思想道德水平和综合素质,使其成为更加优秀的工科人才,为社会和国家的发展作出贡 献。本文主要探讨了《工程测量》课程思政精品课堂的实施与构建。

关 键 词：《工程测量》 课程思政 精品课程 构建策略 

分 类 号：C[社会学]