幼儿园教学中游戏教育的应用探究  

作　　者：陈健 

机构地区：[1]新疆霍城县清水河镇第一中心幼儿园,新疆伊犁835207

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第9期0186-0189,共4页

摘　　要：在现阶段,由于教育改革的影响,幼儿教育也被更多的人所关注,有了更大的改革进展,希望能够促进幼儿的成长。在教育过程中,游戏教育始终是占据了很大的部分希望,幼儿能够在参与游戏的过程中学习到更多的知识,并且努力提高自身的能力。作为幼儿阶段的教师在借助于游戏教学模式的过程中,要了解幼儿的心理需求,使得游戏的运用可以满足幼儿的多元化需求,提高幼儿的综合能力。文章是站在幼儿的角度,对游戏的运用进行了有效分析,并且希望能够发挥其更大的作用,促进幼儿的健康成长。

关 键 词：幼儿教学 游戏教育 应用 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]