高职大学语文课程教学问题与路径研究  

作　　者：恒巴提·哈马坦 

机构地区：[1]新疆农业职业技术学院,新疆昌吉831100

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第9期0195-0198,共4页

摘　　要：在当前教育体系中,高职院校作为培养实用型人才的重要基地,其语文教学策略的优化显得尤为关键。面对传统教学模式难以满足学生个性化和职业化需求的困境,本研究旨在探索并实践创新的教学策略,以期提高高职大学语文课程教学的效果和质量。通过文献综述与实地调研相结合的方式,深入分析了当前高职院校中大学语文课程教学存在的问题,如教学内容与学生实际需求脱节、教学方法单一缺乏互动性等,并在此基础上提出了相应的解决策略。

关 键 词：高职教育 大学语文课程 教学创新 教学路径 

分 类 号：H193[语言文字—汉语]