职高数学教学中培育学生数学核心素养的路径  

作　　者：庞翠兰 

机构地区：[1]内蒙古牙克石市高级职业中学,内蒙古呼伦贝尔022150

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第9期0088-0091,共4页

摘　　要：数学核心素养是学生在数学学习过程中逐步形成的必备品格和关键能力,它涵盖了数学知识的掌握、数学思维的培养以及数学应用能力的提升等多个方面。对于职业高中学生而言,数学核心素养的培育不仅关系到他们的学业成绩,更对他们的未来职业发展和终身学习极其重要。所以,教师应紧跟教育改革的脚步,根据每位学生的知识储备与吸收情况,借助科学合理的教学活动与引导方式,助力学生在规定时间内掌握复杂的数学知识。

关 键 词：职高 数学教学 核心素养 培育策略 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]