新工科背景下基于OBE理念的航海类专业课程教学改革——以“船舶辅机”为例  

作　　者：王海军 

机构地区：[1]北部湾大学,广西钦州535011

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第9期0005-0008,共4页

摘　　要：本研究旨在探讨在新工科背景下,基于OBE(以能力为导向的教育)理念的航海类专业课程教学改革,以“船舶辅机”课程为例。通过引入实际案例和问题解决方法,以及强调学生的实践能力培养,该研究旨在提高航海类专业学生的综合素质和实际应用能力,使其更好地适应现代航海领域的需求。研究结果表明,基于OBE理念的教学改革可以显著提高学生的学习动力和兴趣,促进他们更深入地理解和应用所学知识。

关 键 词：新工科 OBE理念 航海类专业 课程教学改革 船舶辅机 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]