基于OBE的“4+1”学习成果达成度评价体系研究  

作　　者：田文君[1] 

机构地区：[1]黑龙江职业学院,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第9期0021-0024,共4页

基　　金：黑龙江省高等职业教育教学改革研究项目“高职学校基于成果导向的1+X课程体系构建研究与实践”(项目编号SJGZZ2019004)。

摘　　要：产出导向的学习成果评价是持续改进的关键。从学习成果评价设计开发理念、课程开发评估体系、核心学习成果评价机制建构达成度评价体系基础,提出即雷达图评价法、顶点课程评价法、能力量表评价法、问卷跟踪评价法和标准化算法的“4+1”评价检核模式,通过建立多元评价模式、改进流程和制度规范、回馈改进机制保障评价体系的实施。

关 键 词：学习成果 达成度评价 产出导向 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]