高中生物学科教学中学生创新能力培养策略探究  

作　　者：丁凌霄 

机构地区：[1]安徽省合肥市第六中学,安徽合肥230041

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第9期0185-0188,共4页

摘　　要：在新课改背景下,高中生物教学应当以学生为本,以创新能力为核心,培养学生的创新精神和实践能力。目前,部分学校的高中生物教学模式仍较为传统,学生的创新能力和实践能力相对较为薄弱。因此,在生物教学中,教师应当结合教学内容和学生实际情况,采用灵活多样的教学方法,鼓励学生提出问题,培养学生的创新精神和实践能力。文章首先分析高中生物教学现阶段存在的问题,然后重点阐述高中生物教学中培养学生创新能力的措施,以此为相关教师提供教学实践参考。

关 键 词：高中生物学科教学 学生创新能力 培养 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]