新文科理念下经济学专业人才培养模式创新路径研究  

作　　者：王晓东[1] 

机构地区：[1]太原师范学院,山西晋中030619

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第9期0018-0021,共4页

基　　金：山西省教育厅高等学校教学改革创新项目“新文科建设背景下《财政学》课程思政教学模式实践研究”(项目编号:J2021561);校级教学改革项目“新文科理念下经济学专业人才培养模式创新研究”(项目编号:JGLX2303)。

摘　　要：新时代,秉承新文科理念创新经济学专业人才培养模式,提升学生综合素质和实践创新能力,成为各大高校亟需解决的重要课题。本文探讨了新文科理念下经济学专业人才应具备的素养,并指出当前经济学人才培养中存在诸多问题,已与新时代对复合型人才的需求不相适应。从专业育人、学术育人、实践育人、特色育人和多元化模式育人构建经济学专业人才培养模式,以期为经济社会高质量发展输出更多的高素质复合型人才。

关 键 词：新文科 经济学 人才培养 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]