高职生物化学课程中微课的开发及应用研究  

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作  者:曹大红[1] 

机构地区:[1]江苏省徐州医药高等职业学校,江苏徐州221116

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第9期0046-0049,共4页

摘  要:近几年来,由于网际网路的迅速发展,教育亦随之进入资讯时代。生物化学的教学内容涉及面广、知识点多、难点多、概念抽象,这一类型的高职医药类专业课程,不仅不利于学生的理论学习,同时也给老师带来了很大的负担。通过微课这种新的教学方式来进行生物化学的教学,给学生们讲解知识,既可以提高他们的学习兴趣,又可以帮助老师们提高自己的教学效率和水平。

关 键 词:高职生物化学课程 微课开发 生物化学教学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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