基于“互联网+”的高校公共英语教学创新路径研究  

作　　者：王丽丽[1] 

机构地区：[1]黑龙江旅游职业技术学院,黑龙江哈尔滨150000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第9期0146-0149,共4页

摘　　要：在互联网技术发展下,“互联网+”已成为驱动社会转型的新动能,其影响力广泛渗透至各行各业,教育领域尤为显著。大学英语作为高等教育的基础课程之一,面临着与时俱进的迫切需求,需充分利用“互联网+”的潜力,引领教学模式的创新。文章聚焦于高校英语教学,先阐述了“互联网+”的内涵,再分析该环境下推进教学改革的重要性,随后探讨了实现这一目标的具体路径,旨在为高校英语教育的发展提供策略。

关 键 词：互联网+ 高校 公共英语 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]