浅谈小学数学教学中应用数学意识的培养  

作　　者：马彦梅 

机构地区：[1]康乐县附城学区城南小学

出　　处：《葡萄酒》2024年第17期0127-0129,共3页Wine

摘　　要：数学在小学教学中的地位十分重要,是学生学习其他学科的基础。因此,在小学教学中 培养学生的应用数学意识,可以使学生在生活中运用数学知识来解决问题,让学生体验到数学的价值。 本文从培养应用数学意识的必要性入手,针对如何在小学数学教学中培养应用数学意识进行了详细的 论述。

关 键 词：小学数学 应用 数学意识 培养 

分 类 号：C[社会学]