新媒体时代提升大学生心理素质的策略  

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作  者:严梦音 柳洲 

机构地区:[1]陕西职业技术学院,陕西西安710038

出  处:《科研成果与传播》2024年第3期152-155,共4页

基  金:陕西职业技术学院2023年度教科研项目大学生心理健康教育专项?网络游戏对高职学生自我同一性影响的研究——以陕西职业技术学院为例?(项目编号:2023XLZX03)。

摘  要:在网络信息技术迅速发展的当下,新媒体为大学生发展创造了更多机会,但也对大学生心理发展提出了更高要求。大学生作为推动国家建设与发展的重要力量,其心理素质水平不仅关系到个人的学习、生活质量,还对社会的和谐、稳定发展有着直接影响。为了提升大学生的心理素质,使其更好地适应新媒体时代的要求,本文在阐述提升大学生心理素质重要性的基础上,分析影响大学生心理素质的因素,并深入探究新媒体时代提升大学生心理素质的策略,希望能够为相关研究提供参考。

关 键 词:新媒体时代 大学生 心理素质 心理教育 

分 类 号:G633[文化科学—教育学]

 

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