浅谈声乐演唱教学中唱法与风格融合的研究  

作　　者：潘思达 

机构地区：[1]沈阳音乐学院,辽宁沈阳110000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第10期0092-0094,共3页

摘　　要：声乐教学中,唱法技巧与风格演绎是相辅相成、缺一不可的两个方面。然而,当前声乐教学存在唱法训练脱离风格指导、教学曲目单一化、师资力量有待提升、学生主体意识不强等问题,导致学生无法很好地将唱法与风格融会贯通,影响了教学质量和学生的全面发展。为了推动唱法与风格的有机融合,声乐教学应加强学生风格意识的培养,引导学生在理解作品风格内涵的基础上,运用恰当的唱法技巧进行表现;丰富多样化的教学曲目,拓宽学生的音乐视野;提升教师的专业素养和教学能力,优化教学方法;强化学生的主体地位,调动学生的学习积极性。唱法与风格的完美结合,既能提高学生的综合演唱能力,又能促进学生艺术个性的发展,为培养全面发展的声乐人才奠定基础。

关 键 词：声乐教学 唱法 风格 融合 教学策略 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]