基于校企合作的民办本科金融学专业“产、学、研”一体化课程体系建设研究  

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作  者:倪陆陆 李晓 杨翠翠 

机构地区:[1]黑龙江工商学院,黑龙江哈尔滨150025

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第10期0005-0008,共4页

基  金:黑龙江工商学院校级教改重点课题《基于校企合作的民办本科金融学专业“产、学、研”一体化的课程体系建设研究》,项目编号:HGSJG2023003。

摘  要:在目前校企合作新常态发展时代背景应下,民办本科高效金融科技培养如果想要改变传统培养体系,就必须注重“产、学、研”三者之间的高效融合,积极推动校企合作相关培养体系的优化,最终对金融科技人才的培养质量的提升。本文在概述金融科技培养目标以及核心能力的基础上,对于目前应用型民办本科高效培养体系展开了相关的阐述与分析,并融合“产、学、研”融合培养的发展背景,指出基于校企合作的金融科技培养的相关建议,希望能够将校企合作所具备的优势发挥到位,从而促进金融科技教育和培养朝着高质量的方向持续发展。

关 键 词:“产  研”融合 校企合作 金融科技 培养 本科 高校 能力 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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