以有效带教提升新教师家长工作能力的策略  

作　　者：郭莹琦 

机构地区：[1]浙江省杭州市临平区东湖幼儿园,浙江杭州311199

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第10期0069-0072,共4页

摘　　要：文章从新教师的角度出发,探讨了家长工作中的核心能力,并分析了当前新教师在家长工作领域面临的挑战。文章阐释了为何提升新教师家长工作能力势在必行,并介绍了基于完整儿童课程之上建立的新教师家长工作带教策略。研究展示了如何通过建立完整的家长沟通制度、开展家庭教育培训、实施家长参与课程计划活动以及建立反馈和评价机制四方面来提高新教师的家长工作能力。文中呈现的新策略和途径,既具有理论深度,也考虑到实际操作性,为新教师家长工作的有效提升提供了创新性指导。

关 键 词：新教师 家长工作 带教策略 信息技术 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]