小学数学教学中学生计算能力培养策略  

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作  者:颜金忠 

机构地区:[1]江西省抚州市临川区云山镇中心小学,江西抚州344100

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第10期0064-0067,共4页

摘  要:提高学生的计算能力是小学数学教育的重点,只有提高小学生的计算能力,才能确保学生能够在短期之内将自己的思维理顺,解决那些比较复杂的数学问题。对学生进行计算技能的练习,有助于学生更好地了解数学知识,指导学生养成良好的计算习惯,针对他们的特定发展需要,教师可以对学生的教育方式进行灵活调整,使他们的计算技能在不知不觉中得到提高。本文通过分析影响学生数学计算能力的重要性,对提升学生的数学计算能力进行初步探索,以此提高学生的数学操作能力,提高学生的学习效率,促进学生的全面发展。

关 键 词:小学数学 计算能力培养 培养策略 

分 类 号:G633[文化科学—教育学]

 

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