高职院校体育课混合式教学模式构建与实践——以体能训练教学为例  

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作  者:吕煜寰 

机构地区:[1]嘉兴南洋职业技术学院

出  处:《漫友》2024年第2期0121-0123,共3页

摘  要:课程的发展和创新要从课堂的战略地位出发,通过对课堂教学进行改革促进新时代教育的发展。通过探索课程,以及进行教学方式的改革,从而指引传统体育课程的改革和发展,推动教育模式的创新以及以学生为中心的教学方法。高职院校当前混合式体育教学面临线上线下融合不足、线上平台限制、教师信息化教学不足及学生在线学习参与度低下等问题。针对这些问题,要加强线上线下教学的融合、信息化技术的推进、提升教师混合式教学的能力,从而帮助促进学生提升在线学习的参与度和效果,不断推进课堂教学的改革和创新。

关 键 词:高职院校 混合式教学 体能训练 

分 类 号:J[艺术]

 

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