融入生命理念,让语文教学充满活力  

作　　者：翟珍珍 

机构地区：[1]江苏省张家港市苏州外国语学校

出　　处：《漫友》2023年第12期0073-0075,共3页

摘　　要：学生是一个个鲜活的个体,而教师往往以功利化的方式教学,无形的压力会导致学生心灵的异化。教师要引领学生尊重生命、珍惜生命,能体悟生命的意义,让学生形成抗挫的能力,让他们的生命得到润泽、个性得到张扬。语文教学要关注人的生命发展,将学习与经验融合起来,让他们在习得知识的同时,能感受知识的深层内涵,能获得精神的丰富;语文教学要以学生为主体,为他们的生命发展提供更多空间,调动他们参与活动的积极性,促进他们生命的自由发展;语文教学要关注学生情感,让他们融身于境体验情感,在心灵交汇、情感碰撞中感受人生真谛。

关 键 词：生命理念 语文教学 充满活力 

分 类 号：J[艺术]