生命理念

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“亲生命”理念下的幼儿环境教育实践研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第2期056-059,共4页苏一诺 
本篇文章首先探讨了“亲生命”理念的定义及核心思想,阐述了幼儿环境教育的重要性和面临的挑战。最后重点提出了具体的实践策略,包括设定教学目标、设计教育内容、选择教学方法与策略,并创设适宜的教育环境。通过自然观察与体验、环保...
关键词：“亲生命”理念 幼儿环境教育 实践策略 
池田大作敬畏生命理念探析
《大连大学学报》2025年第1期15-22,共8页张晓刚 吕宇航 
2023年度日本创价大学中日友好学术研究资助计划项目“东亚和平与人类命运共同体建设”。
敬畏生命理念是池田大作思想体系的重要内容之一。池田大作从人性维度出发,阐述了敬畏生命理念的核心内涵,即尊重和珍视所有生命的存在,并强调人类应该以敬畏之心对待生命。他进而剖析了生命理念与人性维度的关联,从多个角度分析了敬畏...
关键词：池田大作 人本主义观念 敬畏生命理念 世界和平思想 
中小学生命教育的困境与策略
《文教资料》2024年第15期132-134,192,共4页丁敬伟 
中小学生命教育越来越受到人们的重视,目前我国中小学生命教育在现实教学中仍存在很多问题,如忽视生命教育价值,价值取向异化;课程内容形式单一,生命教育流于形式;忽视生活实践,生命体验不够完整等。中小学应立足生命理念,注重观念引领...
关键词：中小学 生命教育 生命理念 生命课程 实践体验 
《管子》之《心术下》与《内业》的篇章关系及其生命理念
《汕头大学学报（人文社会科学版）》2024年第1期47-55,95,共10页管宗昌 
国家社科基金一般项目“《管子》的生命理念与文章书写研究”(21BZW189)。
《管子》的《心术上》《心术下》《白心》《内业》四篇,是以存心养神为主的道论文章,经常作为一组而成为研究对象,但《心术下》与《内业》关系问题至今仍争论不少。要解决这一问题需要深入文本、综合分析。通过分析发现:《心术下》和《...
关键词：《管子》 《心术下》 《内业》 生命理念 
中医的特色
《英语世界》2023年第10期100-102,共3页林巍(文/译) 
在西方,说起中医,人们不免问其特色是什么。一种数千年的传统医学,博大精深,如何概括?2最突出的,是其生命理念——“天人合一”,即认为整个自然是一个不可分割的整体,强调的是人与大自然的关系。在某种意义上,人体是一个“小宇宙”,整...
关键词：生理系统 传统医学 生命理念 中医 六腑 天人合一 相互影响 
古代婚育信仰中的神秘主义
《半月选读》2023年第20期13-14,共2页黄德锋 
古代中国人对生养的关注来自“生生不息”的生命理念。生育是婚姻之结果,关系到人类种族之延续,不能生育或不要生育,在传统社会是极不吉利的事。因此,为了实现传统社会“生生不息”的愿望,人们在“生”和“养”方面产生了一些神秘主义...
关键词：神秘主义 生命理念 古代中国人 生生不息 生育 
融入生命理念,让语文教学充满活力
《漫友》2023年第12期0073-0075,共3页翟珍珍 
学生是一个个鲜活的个体,而教师往往以功利化的方式教学,无形的压力会导致学生心灵的异化。教师要引领学生尊重生命、珍惜生命,能体悟生命的意义,让学生形成抗挫的能力,让他们的生命得到润泽、个性得到张扬。语文教学要关注人的生命发展...
关键词：生命理念 语文教学 充满活力 
依托整体主义理论开展高中生物单元教学--以“细胞的结构”单元为例被引量：2
《天津教育》2023年第17期86-88,共3页原牡丹 
根据整体主义理论,将知识有机融合于单元和学科中,能够高效推动整体知识思维框架的搭建。在单元教学过程中,教师可以将整体主义理论视为一项重要的教学工具,将“大概念”或“主要概念”视为知识与知识之间内在联系的核心主线,立足于“...
关键词：单元教学 高中生物 有效培养 思维框架 生命理念 教学工具 学习环节 知识系统化 
浅谈“双减”背景下生命教育的回归——以小学语文教学为例被引量：1
《新智慧》2023年第6期16-18,共3页吕雪华 
近年来生命教育逐渐得到重视,尤其“双减”政策为生命教育提供了更多有利条件,从而促进了生命教育的贯彻落实。小学语文作为基础性学科,也是开展生命教育的重要路径和载体,教师应该深入挖掘文本中的生命教育资源,并与现实生活建立充分联...
关键词：小学语文 生命理念 语文教学 现实生活 基础性学科 挖掘文本 认识生命 反思改进 
探究关爱与生命理念下的校园安全建设
《炫动漫》2023年第2期196-198,共3页卢士伟 
随着社会经济发展和人们生活水平的提高,更多的人们开始关注校园安全问题。校园安全除了与学生的生命安全密切相关之外,也会对社会和谐发展带来重要的影响。所以对学生的生命安全进行保护,加强校园安全建设,已经成为了学校当前的主要工...
关键词：关爱与生命理念 校园安全建设 内涵和意义 
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