信息技术基础课程中学生自主学习能力提升的有效途径  

作　　者：游贵巧[1] 

机构地区：[1]河北青年管理干部学院

出　　处：《漫友》2024年第3期0181-0183,共3页

摘　　要：信息技术基础课程是高职院校培养学生综合能力的重要组成部分,提升学生的自主学习能力在信息技术课程中尤为关键。本文分析了高职院校学生自主学习能力的现状,并探讨了通过个性化学习计划、在线学习平台、项目驱动教学、教师指导和协作学习活动等途径,有效促进学生自主学习能力的提升。多维度的教学策略可以帮助学生在信息技术领域内不断探索和进步,逐步培养学生的自我管理与问题解决能力。

关 键 词：信息技术基础 自主学习能力 个性化学习 在线学习平台 项目驱动教学 

分 类 号：J[艺术]