普通高中国际部班主任的学生管理工作研究  

作　　者：李金山 

机构地区：[1]北京汇文中学,北京市

出　　处：《中华活页文选（高中版）》2024年第17期0233-0235,共3页

摘　　要：新时期下我国教育事业持续发展,党中央、国务院高度重视教育对外开放。自《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》等政策文件出台后,教育国际化趋势越发明显,出国留学深造也成为诸多高中学生的未来选择。在此背景下,我国部分地区高中学校就开设有以将学生送到国外深造为目的的高中国际班,引起了教育部门的关注。虽然高中国际班的课程体系与普通高中差异不大,但班主任在落实对学生的管理工作上却存在许多不同。本文以普通高中国际部班主任的学生管理工作为研究对象,先简要介绍了普通高中国际部学生管理工作意义,而后重点论述普通高中国际部班主任的学生管理工作的可行策略,以提升学生管理工作质量,助力学生健康成长。

关 键 词：高中国际部 班主任 学生管理工作 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]