高中生的法治观念与思想政治教育的互动作用  

作　　者：韩秦荣 

机构地区：[1]合阳县合阳中学,陕西省渭南市

出　　处：《中华活页文选（高中版）》2024年第17期0224-0226,共3页

摘　　要：在法治社会的建设步伐日益加快的当下,法治观念已深入人心。法治不仅仅是治理国家的基石,更是公民行为的准绳。对于高中生这一社会未来的中坚力量而言,其法治素养的高低直接关系国家法治化进程的稳健发展。因此,加强高中生的法治观念教育,显得尤为迫切和重要。思想政治教育作为塑造高中学生社会主义核心价值观的关键环节,其对于提升学生的思想道德素质和法治意识有重要作用,通过系统的思政教育体系构建,教师可以正确引导高中生树立正确的世界观、人生观和价值观,在不断培养其法治思维的同时,使其在日常生活中能够自觉遵守法律法规、维护社会公平正义。本文通过研究高中学生的法治观念与思想政治教育的互动作用,促进高中生法治素养的培养。

关 键 词：高中学生 法治观念 思想政治教育 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]