基于OBE理念的《土力学与地基基础》课程思政实践研究  

作　　者：陈 奕 

机构地区：[1]广州理工学院

出　　处：《环球慈善》2024年第9期0086-0088,共3页

基　　金：2024年广东省质量工程及教改项目:基于“OBE课程思政”理念的土建类专业岩土课程群教学改革与实践(项目编号:2023SJG01)。

摘　　要：研究基于成果导向教育(OBE)理念,探讨《土力学与地基基础》课程中融入思政元素的实践策略。通过文 献分析、课程设计和教学实践,构建了“知识 - 能力 - 价值”三位一体的课程思政体系。研究发现,将爱国主义、工 程伦理、生态文明等思政元素有机融入专业教学,能够有效提升学生的综合素质。本文提出基于OBE的课程思政实施路径, 为工科专业课程思政建设提供了新思路。

关 键 词：成果导向教育 土力学与地基基础 课程思政 教学实践 

分 类 号：C[社会学]